Как научить малыша трудиться?
Материал для родительского собрания (узелки на память)
При проведении этого родительского собрания можно использовать цветную ленту и, проводя беседу, в определённый момент завязывать на ленточке узелок — заостряя внимание родителей на важных моментах воспитания трудолюбия в семье.
С любовью наблюдая за тем, как взрослеет малыш, родители очень хотят, чтобы ребёнок вырос активным, деятельным, трудолюбивым. Чтобы был опорой своим родителям и многого достиг в жизни.
Давайте направим кипучую энергию малыша в нужное русло — будем учить его трудиться, помогать по дому, приобретать навыки самообслуживания. Не секрет, что в преодолении любых трудностей маленькому человечку требуется сила воли, а достижение поставленных целей — умения трудиться. Давно замечено, что в трудовой деятельности ярко проявляется активность ребенка, его стремление к самостоятельности и утверждению своей позиции, творческие способности. Дети приобретают навыки самообслуживания, учатся создавать уют в доме, испытывают радость оттого, что их труд полезен окружающим.
Почему же воспитание трудолюбия у ребенка таит в себе много трудностей? Во-первых, малыш мыслит не так, как взрослый и не всегда может представить себе конечный результат его работы, очевидный для взрослых, для него он часто «отодвинут» во времени от самой деятельности. Вспомните, к примеру, известные анекдоты и смешинки, когда дети убеждают, что мыть руки (посуду, пол) необязательно, ведь они всё равно загрязнятся и т.п.
Во-вторых, мотивация труда в детском возрасте отличается от мотивации труда взрослых. Для дошколят и младших школьников побудительными мотивами к труду являются пример (у детей более раннего возраста — подражание) и интерес. Мотив долга, играющий большую роль в мире взрослых, у детей формируется только в будущем, ведь он возникает от мотивов примера и интереса и носит ярко выраженный эмоциональный характер.


