План мероприятий по приобщению детей к здоровому образу жизни в ДОУ

Мероприятия с детьми

1. Дать детям полный объём знаний по данной теме, определённый образовательной программой.

2. Регулярно проводить:

  • Дни здоровья — 1 раз в квартал;
  • физкультурные развлечения — 1—2 раза в месяц;
  • физкультурные праздники — 1—2 раза в год;
  • физкультурно-оздоровительную работу ежедневно.

3. Серии занятий по следующей тематике:

  • «Каков ты, человек?»
  • «Здоровым быть — себя любить».
  • «Мы со спортом крепко дружим».
  • «С огнём не шути!»
  • «Внимание, дорога!»
  • «Вода и беда».
  • «Как не потеряться».
  • «Чужие люди».
  • «Травмы и отравления».
  • «Гроза и стихийные бедствия» и т.д.

4. Чтение произведений художественной литературы.

5. Проведение развлечений:

  • «Путешествие в страну Неболейка».
  • «К друзьям в Простоквашино».
  • «Приключения в шоколадной стране».

6. Просмотр игр-инсценировок:

  • «Спор овощей».
  • «Про девочку, которая плохо ела».
  • «В здоровом теле — здоровый дух».
  • «Про мальчика, который любил есть много сладкого».
  • «Как медведь трубку нашёл» и др.

7. Познакомить детей с азбукой здоровья.

8. Проводить:

  • занятия-путешествия;
  • занятия-праздники;
  • занятия-сказки.

9. Изучить с детьми пословицы и поговорки о здоровье.

10. Провести совместное развлечение старшей группы и I класса с целью выявления знаний по данной теме.

11. Игры, беседы на закрепление знаний о поведении ребёнка в конкретной ситуации:

  • «Ну, простуда, берегись!»
  • «Дождь на благо и во вред».
  • «Я и чужие люди».
  • «Техника безопасности при пользовании ножом».
  • «Роль витаминов».
  • «Когда я один дома» и др.

Мероприятия с родителями

1. Довести до сведения родителей требования образовательной программы по формированию привычек здорового образа жизни у детей.

2. Ознакомить родителей с содержанием плана мероприятий по ЗОЖ.

3. Провести родительское собрание в форме дискуссии «Что такое здоровый образ жизни?» и дать более точное определение данному понятию.

4. Организовать и оформить тематическую выставку «Физкультурное оборудование в квартире», используя рисунки, чертежи, эскизы, фотографии.

5. Организовать мини-вернисаж совместных работ родителей и детей «А без папы и без мамы — это что за выходной?», «Моя семья, спорт и я».

6. Провести беседу с родителями, дети которых имеют лишний вес.

7. Провести консультации:

«Как научить ребёнка аккуратно и спокойно кушать».

  • «Профилактика гриппа».
  • «Проведение физкультминутки дома».
  • «Как правильно учить ребёнка чистить зубы».
  • «Что такое активный отдых» и др.

8. Дать рекомендации в уголках для родителей:

  • «Организация питания вечером и в выходные дни».
  • «Упражнения для профилактики заболеваний глаз».
  • «Упражнения для профилактики заболеваний верхних дыхательных путей».
  • «Что делать, чтобы у ребёнка были здоровые зубы?»
  • «Упражнения для развития мелкой моторики рук».
  • «Упражнения для профилактики плоскостопия».
  • «Как предупредить развитие хронического тонзиллита».
  • «Просмотр детьми телевизионных передач».

9. Подготовить материалы:

  • «Ребёнок просто так не плачет».
  • «Адаптация ребёнка в дошкольном учреждении».
  • «Никогда не бейте ребёнка».
  • «Человек и его здоровье».
  • «Этот всесильный лимон».
  • «Чеснок делает нас стройнее».
  • «Пища и здоровье».
  • «Любопытные факты об овощах и фруктах».
  • «О чём надо помнить, отправляясь в лес».
  • «Закаливание организма ребёнка».

10. Предложить родителям:

  • тесты «Растения в жизни человека», «Твоё здоровье»;
  • анкету «Часто ли болеет ваш ребёнок?».

11. Приглашать родителей к участию в организации и проведении мероприятий с детьми (экскурсий, походов, развлечений, Дней здоровья, Дней открытых дверей).

12. Организовать рекламу книг и статей из журналов и газет.

13. Провести родительские собрания:

  • «Ленивый не станет умным, сильным и богатым».
  • «Дети и родители в зеркале отношений».
  • «Один дома».

Мероприятия с воспитателями

1. Тест для воспитателей «Моё отношение к физическому воспитанию».

2. Дискуссия «Новые подходы к формированию навыков здорового образа жизни».

3. Тематический контроль:

  • «Создание условий для самостоятельной двигательной активности детей».
  • «Двигательная активность в распорядке дня».
  • «Проведение разных видов закаливания, их рациональное применение и сочетание с другими видами деятельности».

4. Анализ календарного плана с целью совершенствования работы по данной теме.

5. Оперативный контроль:

  • Организация питания.
  • Выполнение режима дня.
  • Воспитание культурно-гигиенических навыков.

6. Вопросы для обсуждения на педагогическом совете:

  • «Как достичь успехов в укреплении здоровья ребёнка?»
  • «Какого ребёнка можно считать здоровым?».

Общие мероприятия

1. Ознакомить всех работников яслей-сада с требованиями образовательных программ по формированию здорового образа жизни.

2. Воспитателям и помощникам воспитателей досконально изучить задачи по формированию здорового образа жизни в своей возрастной группе.

3. В методическом кабинете сделать подборку литературы по теме «Здоровье и здоровый образ жизни».

4. Провести общее собрание коллектива работников яслей-сада и родителей «Комплексный подход к формированию здорового образа жизни».

5. Оформить стенд с фотографиями детей «Здоровым быть — себя любить».

6. Оформить санитарно-просветительный бюллетень «Береги своё здоровье».

7. Организовать совместные походы «Лес полон чудес» (по сезонам).

8. Пригласить для выступления перед родителями и работниками дошкольного учреждения врача-педиатра.

Можно загрузить ребёнка большим объёмом информации, но не получить желаемого результата. Наша задача — приучать дошкольника соблюдать правила личной гигиены, следить за собой, своими поступками, эмоциями, создавать устойчивый стереотип правильного поведения. Поэтому обязанность взрослых как в дошкольных учреждениях, так и дома — подкреплять предъявляемые к детям требования личным поведением, специально демонстрировать образцы гигиенической культуры, добиваться единства в подходе к ребёнку.

Если раньше трудно было организовать на что-то наших родителей, то сейчас они охотно принимают участие во всех мероприятиях. Многие понимают, что вместе мы принесём ребёнку большую пользу, дадим уверенность в том, что его любят и о нём заботятся, его поддерживают и с ним считаются.

И пусть не каждая семья создаст желаемую атмосферу в доме, пусть лишь некоторые задумаются о значимости проводимой нами работы — это успех. Главное, чтобы в душу ребёнка проникли лучики доброты, отзывчивости, сострадания, умения ценить своё здоровье и здоровье окружающих.


Поделитесь своим мнением
Для оформления сообщений Вы можете использовать следующие тэги:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>


mersibo-rekl
Свежие записи
Занятия для подготовки к школе—развитие и воспитание дошкольников © 2016 ·   Войти   · Тема сайта и техподдержка от GoodwinPress Наверх