Архив рубрики ‘Статьи’

Организации специальной образовательной и коррекционной работы с детьми дошкольного возраста с нарушением слуха
Основное внимание педагоги уделяют развитию речевого слуха в условиях слухоречевой среды в процессе всех видов деятельности. Перед воспитателями группы для детей с нарушением слуха стоят и коррекционные, и общеобразовательные задачи. Для их решения необходимо максимально использовать материал общеобразовательных занятий, режимных моментов.

Читать запись полностью

Эстетическое воспитание начинает прокладывать дорогу к нравственному в детстве.
И здесь многое зависит от нашего понимания сущности эстетического воспитания, от понимания внутреннего механизма взаимовлияния эстетического и нравственного. Прежде всего важно уяснить, что под эстетическим часто понимают исключительно художественное воспитание.

Читать запись полностью

Хороший отец — это внимательный,
чуткий, заботливый и деликатный друг ребенка.
Предварительная работа: оформить выставку рисунков детей «Выходной день с папой» и выставку поделок; записать на аудиокассету рассказы детей «Мой папа»; предварительные беседы с папами по вопросу выступления.

Читать запись полностью

Занятие с дошкольниками по познанию окружающего мира. Тема: «Бытовая техника и приборы, инструменты»
Программное содержание: закреплять представления детей о предметах бытовой техники; уточнять знания о том, какую помощь они оказывают людям; обогащать представления детей о труде взрослых с применением бытовой техники; о бытовой технике, выпускаемой на предприятиях; стимулировать развитие внимания, образного мышления; воспитывать уважение к людям, [...]

Читать запись полностью

Дошкольное образование в Великобритании не является обязательным. Тем не менее открываются детские сады для детей в возрасте до 5 лет (в основном от 3 до 5 лет), но они не могут принять всех желающих. Несмотря на название, в садах проводится очень мало занятий в плане системного обучения. Большую часть времени дети занимают, играя друг с [...]

Читать запись полностью

Игры с дидактическими игрушками данного вида являются хорошей школой умственного развития ребёнка дошкольного возраста. Б.П. Никитин, автор широко известной технологии развивающих игр, с детства уважал головоломки. В будущем это помогло ему понять, как идёт умственное развитие ребёнка. Б.П. Никитин отмечал, что учителя в школах, как правило, делают детей знающими, изобретатели и пропагандисты головоломок делают детей [...]

Читать запись полностью

Занятие по обучению детей 4-5 лет основам экономики на тему «Деньги»
Программное содержание:

формировать у детей представление о деньгах, их внешнем виде, достоинствах, свойствах и качествах;
учить строить сложносочиненные и сложноподчиненные предложения, употреблять числительные в творительном падеже множественного числа, согласовывая их с существительными;
обучать элементам простейшего кодирования и чтению по коду;
воспитывать начала разумного поведения в жизненных ситуациях, связанных с [...]

Читать запись полностью