Конспект занятия для детей разновозрастной группы «День смеха»

Звучит веселая музыка «Выглянуло солнышко».

Ведущий (В.).

Кто в наш зал попадет,

Тот веселым будет.

Кто из вас сидит — грустит,

У кого из вас кислый вид?

Наше развлечение поднимает настроение.

В. Сначала сделаем веселую гимнастику (звучит мелодия песни «Танцуйте сидя», музыка Б. Савельева, сл. М. Пляцковского).

Руки на пояс поставьте вначале,

Влево и вправо качайте плечами.

Вы дотянитесь мизинцем до пятки.

Если сумели — все в полном порядке.

А напоследок должны вы мяукнуть,

Проквакать, залаять и хрюкнуть.

Дети выполняют движения, согласно тексту.

В. Вижу, вы улыбаетесь, значит у вас хорошее настроение.

А сейчас давайте послушаем маленькие шутки и небылицы.

1. Теплая весна сейчас,

Виноград созрел у нас.

2. Конь рогатый на лугу

Летом прыгает в стогу.

3. Поздней осенью медведь

Любит в речке посидеть.

4. А зимой среди ветвей

«Га-га-га» пел соловей.

Быстро дайте мне ответ,

Где здесь правда, а где нет.

(Л. Станчев)

За правильный ответ ребенок получает фишку.

Выходят двое детей, разыгрывают шутки.

Зачем калоши надеваешь?

Я в них на улицу пойду.

Но там нет грязи, понимаешь?

Не бойся, мама, я найду.

* * *

Повстречались два котенка.

И один мяукнул тонко:

Заходи ко мне, сосед,

Приглашаю на обед.

Хватит нам двоим вполне:

Борщ тебе, а мясо — мне.

В. А теперь поупражняемся в скороговорках.

1. Нашей Маше дали манной каши.

2. Ученик учил уроки, у него в чернилах щеки.

3. У зайки Бубы заболели зубы.

Ребенок, правильно повторивший скороговорку, получает фишку.

Выходят двое детей, разыгрывают шутку.

1-й ребенок. Зайчик, зайчик, где ты был?

2-й ребенок. В темном лесу.

1-й ребенок. А кого ты там ловил?

2-й ребенок. Волка и лису.

Волк испугался — и наутек.

А лису я поймал и сунул в мешок.

1-й ребенок. А ну-ка, покажи, зайчишка, лису.

2-й ребенок. Сейчас, сейчас мешок принесу.

Ой, ой, ой, прогрызла дырку лиса.

Удрала лиса в поле да леса.

А когда убегала, меня испугала. Вот.

(Украинская народная небылица.)

В. Славно мы поговорили, а теперь пора нам спеть.

Инсценируется шуточная песня «Про двух лягушек и комара» (музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной).

В. Пели, мы пели, стихи читали, но еще мы не играли.

Игра «Затейники».

Затейник выбирается по считалке:

Митрофанушка устал,

В небе звезды он считал,

Путал, путал, да сбивался,

Начинал считать опять:

«Раз, два, три, четыре, пять».

Неожиданно споткнулся

И в канаву кувыркнулся.

Затейник показывает смешные движения, дети повторяют за ним.

Конкурсы: «Шарик в ложке», «Накорми салатом».

В. Дети, к нам в гости пришли ваши любимые клоуны — Тик и Так (выбегают клоуны).

Тик (радостно). Так!

Так (удивленно). Тик!

Тик. Как я рад тебя видеть!

Так. А я еще больше рад!

Тик. Здравствуй, Так!

Так. Здравствуй, Тик! (Долго пожимают друг другу руки, повторяя «Здравствуй».)

Тик. Так, мы с тобой забыли что-то сделать.

Так. Я ничего не забыл.

Тик. Мы забыли поздороваться с ребятами.

Так. Это правда. Ой, как нехорошо. Это ты, Тик, виноват.

Тик. Все равно, Так, кто виноват, надо поздороваться. Начинай ты.

Так. А я не умею.

Тик. Не умеешь? Тогда я сначала поздороваюсь, а ты учись. Смотри и слушай, это очень просто. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте! (Кланяется во все стороны.)

Так. Хорошо, теперь я (маленькая пауза). Это очень просто. Здравствуйте, ребята, здравствуйте! (Кланяется во все стороны.)

Тик (подходит к Таку, отводит его немного назад и вполголоса, но чтобы все слышали, говорит ему). «Очень просто» говорить не надо. Скажи только: «Здравствуйте, ребята, здравствуйте! Ну, иди».

Так. «Очень просто» говорить не надо. Скажи только: «Здравствуйте, ребята».

Тик (раздраженно). Ты, Так, ничего не понимаешь. Не надо говорить ребятам «очень просто», скажи только: «Здравствуйте, ребята, здравствуйте!». Как же ты не понимаешь! Я же тебя учу. Даже маленькие умеют здороваться, а ты же ведь не маленький!

Так (громко плачет). Ты плохо меня учишь и ругаешь. (Уходит в сторону.)

Тик. Ну, хорошо, не сердись. Давай вместе поздороваемся, повторяй за мной: «Здравствуйте, ребята, здравствуйте» и кланяйся.

Так (подбегает с криком). Потерял! Потерял!

Тик (подбегает к нему). Что потерял?

Так. Конфету потерял! (Ищет в карманах.) Тут нет, и тут нет.

Тик. А какая была конфета? Фруктовая, шоколадная, мармеладная, мятная?

Так (продолжает искать в карманах). Нигде нет. А ты спрашиваешь, какая да какая. Вкусная! Вот какая!

Тик. Если ты найдешь конфету, поделишься со мной?

Так. Нашел! Вот она, моя конфета! (Показывает зрителям.) Тик, ты хочешь конфету?

Тик. Хочу!

Так. Я дам тебе конфету, если ты отгадаешь, в какой руке я ее спрячу.

Тик. Хорошо, я обязательно угадаю. Прячь скорее.

Так. Только ты отвернись и не подглядывай.

Тик (отходит и становится к Таку спиной). Отвернулся!

Так. Готово! (Протягивает обе руки.)

Тик (смотрит то на одну, то на другую руку Така, хочет тронуть одну, но одергивает руки, затем смотрит на лицо). Так! У тебя на лбу огромный комар.

Так (испуганно). Большущий комар? (Хлопает свободной рукой по лбу.)

Тик (быстро хватает другую руку). Конфета в этой руке.

Так. Правильно, получай конфету. Как это ты догадался?

Тик. Спроси у ребят, они тебе расскажут, а сейчас возьми конфету и ешь. А мне некогда (уходит).

Так. Ребята, а как Тик узнал, в какой руке у меня конфета (дети объясняют). Ой, какой он хитрый! (Убегает.)

Игра «Прикрепи нос клоуну».

Клоуны предлагают «Заморочки из бочки».

1. Мама с бочками (дочками) пошла

По дороге вдоль села.

2. На поляне весной вырос зуб (дуб) молодой.

3. Сели в ложку (лодку) и айда! По реке туда-сюда!

4. Куклу выронив из рук, Маша мчится к маме:

«Там ползет зеленый лук (жук) с длинными усами».

5. Закричал охотник: «Ой! Двери (звери) гонятся за мной».

6. Говорят, один рыбак в речке выловил башмак,

Но зато ему потом на крючок попался дом (сом).

7. На глазах у детворы крысу (крышу) красят маляры.

Игра с клоунами «Поймай шарик».

В. В круг, ребята, становитесь,

К танцу музыка зовет.

Дружно за руки беритесь,

Начинаем хоровод.

Любая пляска по выбору музыкального руководителя.

В. Славно мы повеселились, хорошо провели время. И настроение у всех радостное, а сейчас определим победителя нашего развлечения, самого активного участника. У кого больше фишек?

Победителям вручаются самодельные медали. Звучит музыка.

Т.  Тращенко


Поделитесь своим мнением
Для оформления сообщений Вы можете использовать следующие тэги:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>


mersibo-rekl
Свежие записи
Занятия для подготовки к школе—развитие и воспитание дошкольников © 2016 ·   Войти   · Тема сайта и техподдержка от GoodwinPress Наверх