Пеший поход — самый старый вид путешествия. Особое значение он приобретает от того, что может использоваться в качестве активного отдыха при любой погоде и в любое время дня Туристские походы, формируют чувства коллективизма, ответственности, взаимопомощи.
Об игровой деятельности детей в современной семье
Игра считается специфически детской деятельностью. Для растущего ребенка она является наиболее «плодородной почвой» для благополучного и своевременного «прорастания» как его личностных качеств, так и опыта социальной компетентности в общении с окружающими людьми.
Можно ездить или нет?
Цель: автоматизировать правильное произношение с (сь) в словах; упражнять в составлении простого предложения с заданным словом или группой слов; уточнять представления о средствах передвижения.
Материал: коробка и картинки с изображением средств передвижения, а также других предметов, имеющих в названии звук с (сь): санки, самолёт, велосипед, самокат, троллейбус, автобус, сад, стул, стол, самосвал, светофор, [...]
Игровые партнеры ребенка
97% родителей признали, что ребенку необходимо их участие в игре, он часто просит их об этом. В ответах указана разная степень участия взрослых в детских играх: от «с удовольствием играю», «всегда стараюсь», «никогда не отказываюсь» до «если есть время», «когда как», «чаще отказываю», «иногда». Отметим, что охотнее родители признают за игрой роль дидактического [...]
Игры и игровые упражнения по развитию речи детей шестого года жизни
Предложенные игры и игровые упражнения по развитию речи окажут помощь в овладении ребёнком 6-го года жизни звуковой культурой речи. Научат его видеть особенности предметов, находить противоположные по смыслу слова, дополнять фразы и предложения, составлять небольшие рассказы — описания.
Игры направлены, в первую очередь, на формирование у детей, начиная с 2—3 лет, умений различать основные цвета, соотносить форму предметов, расширять словарный запас дошкольников.
Характеризуя домашний набор игрушек девочек младшего дошкольного возраста, 66% родителей назвали образные игрушки (животные, куклы, веселые человечки), бытовые (мебель, посуда), наборы для сюжетных игр («магазин», «парикмахерская»), 20% — настольно-печатные (лото, домино), дидактические (кубики, пирамидки, вкладыши); 11% — музыкальные; 3% — заводные.