Записи с меткой ‘Коррекционная работа’

Если ребенок плохо слышит

Размещено в рубрике Статьи

Организации специальной образовательной и коррекционной работы с детьми дошкольного возраста с нарушением слуха
Основное внимание педагоги уделяют развитию речевого слуха в условиях слухоречевой среды в процессе всех видов деятельности. Перед воспитателями группы для детей с нарушением слуха стоят и коррекционные, и общеобразовательные задачи. Для их решения необходимо максимально использовать материал общеобразовательных занятий, режимных моментов.

Читать запись полностью

Песочная терапия для детей

Размещено в рубрике Статьи

Многолетний опыт работы воспитателем специальной группы показал необходимость освоения новых методов и педагогических подходов в работе с детьми с нарушениями речевого развития. Освоение современных педагогических технологий предопределено не только временем, но и тем, что контингент детей таких групп с каждым годом становится всё сложнее.

Читать запись полностью

Нарушения поведения у дошкольников

Размещено в рубрике Статьи

Дети с нарушениями поведения — это та категория детей, которая наиболее осуждается и отвергается взрослыми. Непонимание и незнание причин агрессивного поведения приводит к тому, что они вызывают у взрослых открытую неприязнь и неприятие в целом.

Читать запись полностью

Игры для развития и коррекции слухового восприятия

Размещено в рубрике Статьи

Игра «Звени колокольчик»
Цель: развивать ориентировку на звуки окружающей среды (Материал: колокольчик (у взрослого и у ребенка), две коробочки.
Ход игры

Читать запись полностью

Непоседливый ребенок

Размещено в рубрике Статьи

Дети дошкольного возраста, получившие в специальной литературе прозвище «шустрики», своей чрезмерной активностью, непоседливостью, импульсивностью, неумением сосредоточиться на выполнении одного дела доставляют много беспокойства не только родителям, но и работникам дошкольных учреждений.

Читать запись полностью

АРТ-технологии в коррекционно-развивающей работе со старшими дошкольниками

Размещено в рубрике Статьи

В дошкольном возрасте формируется общий эмоциональный фон психической жизни ребенка. Дети усваивают «язык» чувств. Изобразительные материалы являются лучшими помощниками для выражения своего эмоционального состояния и для  обогащения эмоционального мира ребенка. Здесь помогут следующие техники: «Монотипия», «Волшебные краски», «Парное рисование», «Рисование истории», «Рисование фигуры» и др. Важно еще и то, что на занятиях с элементами арт-терапии [...]

Читать запись полностью

1