«Путешествие по играм народов мира»
Задачи:
- Обобщать и расширять знания детей и родителей о красоте и разнообразии игр различных народов.
- Повышать двигательную активность дошкольников в процессе организации совместной двигательно-игровой деятельности с родителями.
- Развивать ловкость, быстроту, координационные способности, выносливость, смекалку.
- Воспитывать выдержку, умение соблюдать правила игры.
Оборудование и материалы: флаги стран мира: Беларуси, России, Эстонии, Молдавии, Таджикистана, Литвы, Грузии, Азербайджана, Украины; 2 шнура; мат; макет костра; повязка на глаза; ведра; картошка; шапка — ушанка; 2 — стойки; платочки; аудиозаписи: «Голубой вагон» (сл. Э. Успенского, муз. В. Шаинский), народные мелодии стан мира: Беларуси, России, Эстонии, Молдавии, Таджикистана, Литвы, Грузии, Азербайджана, Украины; буклеты для родителей; медальки для детей.
Дети вместе с родителями входят в зал.
Руководитель физического воспитания (Р.ф.в.). Здравствуйте дорогие дети, здравствуйте уважаемые родители! Сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие по разным странам и познакомимся с народными играми. А поедим мы на поезде. Становитесь в колонну по одному.
Звучит песня В. Шаинского «Голубой вагон»
Я ничуть не беспокоюсь:
Этот длинный, быстрый поезд
Всех возьмет до одного,
Не оставит никого!
Р.ф.в. Итак в путь! (ходьба энергичным шагом друг за другом).
— Впереди дорога дальняя, через поле (ходьба на носках: взрослый, встав позади ребенка, берет его за поднятые вверх руки (за кисти), тянет их слега вверх, поднимает ребенка на носки).
— По дороге нам встретились низкие деревья (ходьба детей «гуськом», родители держат детей за талию).
— Дорога нас привела в болото, нам надо переправиться. Через кочки перешагивайте, ноги не намочите (родители садятся на пол, ноги вместе, дети по очереди перешагивают через их ноги).
Звучит Эстонская народная песня
Р.ф.в. Посмотрите, в какую страну мы приехали? (на стене весит эстонский флаг).
— Правильно в Эстонию.
— Эстония нас встречает большой речкой (эстонская народная игра: «В речку — на берег»).
Описание: на полу две параллельные линии. Эти две линии образуют «реку». Все участники становятся на «берег» (за линию) или на оба «берега реки». Ведущий быстро говорит: «В речку! На берег! Прыгают взрослые! Прыгают дети!». Играющие точно прыгают по приказу ведущего.
Р.ф.в. Поехали дальше.
Звучит Молдавская народная музыка.
Р.ф.в. Посмотрите, в какую страну мы приехали? (Молдавию).
Молдавская народная игра: «Птицы без гнезда».
Описание: родители и дети образуют круг, становясь по двое один за другим лицом к центру. Каждый впереди стоящий родитель (внутренний круг) изображает «гнездо»; дети, стоящие в парах сзади (внешний круг), — «птицы». На счет «раз» родители, изображающие «гнезда», кладут руки на бедра; на счет «два» дети, являющиеся «птицами», кладут руки на пояс родителям, изображающих «гнезда». На счет «три» «птицы» вылетают из «гнезд» и начинают свободно бегать на носках, делая движения руками, как птица крыльями. Родители — «гнезда» остаются на местах. Как только руководитель по физическому воспитанию скажет: «Все птицы домой!» — каждая из них спешит найти свое «гнездо», т. е. положить руки на пояс своему родителю. Изображающие птиц меняются с изображающими гнезда.
Р.ф.в. И прилетели мы в Таджикистан.
Звучит народная Таджикская музыка.
— Ночь застала нас, надо бы согреться, давайте напилим дрова.
Дыхательное упражнение: «Напилим дров»
(Взрослый и ребенок стоят лицом друг, к другу взявшись за руки, руки вперед — выдох, руки назад — вдох.)
Р.ф.в. Молодцы! Напилили столько много дров, и чтобы нам не замерзнуть, давайте разожжём костер и поиграем. Таджикская народная игра: «Прыгай через костер!».
Описание:
Взрослый держит ребенка за руку и бежит вместе с ним, перепрыгивая через костер. Каждый старается, прыгая, не задеть костер.
Р.ф.в. Мы с вами согрелись, и продолжим наше путешествие.
Звучит Литовская народная музыка.
Р.ф.в. И вот мы приехали в Литву.
Ночь прошла и солнышко проснулось.
Всем вам славно улыбнулось.
Дети разбежались по всей поляне, а мамы их потеряли (Литовская народная игра: «Коты»).
Описание: дети расходятся по всему залу, взрослым завязываются глаза, и они ищут своих детей, потом играют наоборот — дети ищут своих родителей.
Р.ф.в. Молодцы! Никто не потерялся все нашли друг друга, а мы отправляемся дальше.
Звучит Белорусская народная музыка.
Р.ф.в. Посмотрите, в какую мы страну приехали?
— Правильно в Беларусь.
— Пока мы прыгали, играли, наши детки проголодались (Белорусская народная игра: «Посадка картошки»).
Описание: взрослые берут ведра с картошкой и по сигналу сажают картошку по всему залу, затем возвращаются и передают ведро своему ребенку. Дети, получив от взрослых ведра, по сигналу бегут собирать картошку.
Р.ф.в. Подкрепились и поехали дальше.
Звучит Грузинская народная мелодия.
Р.ф.в. А впереди нас встречает, какая страна? (Грузия).
Грузинская народная игра: «Поймай шапку»
Описание: дети и взрослые становятся в круг, с помощью считалки определяют водящего, который стоит в центре круга. Под музыку перекидывают шапку друг другу, а водящий должен ее поймать. Тот, кто не смог перекинуть шапку, выходит, надевает шапку себе на голову и танцует.
Р.ф.в. Молодцы! Мы с вами поиграли, потанцевали, и отправляется дальше.
Звучит Украинская народная музыка.
Р.ф.в. Приехали мы на Украину. А впереди лес, возьмемся за руки и объедим каждое дерево. Украинская народная игра: «Иголочка — ниточка».
Описание: взрослые расходятся по всему залу — они деревья. Дети берут друг друга за пояс, образуя цепочку. Бегут между стоящими деревьями, делая самые неожиданные повороты, зигзаги. Потом меняются местами.
Р.ф.в. Выбрались из дремучего леса, и приехали в страну — Азербайджан.
Звучит Азербайджанская народная мелодия.
Азербайджанская народная игра: «Конное состязание».
Описание: игроки парами (конь и наездник) встают на линию старта, так чтобы не мешать друг другу. Первый игрок — конь (взрослый) — вытягивает руки назад — вниз, второй — наездник (ребенок) — берет его за руки, и в таком положении пары бегут до линии финиша. Наездник, первым прискакавший к финишу, должен подпрыгнуть и достать узорный платочек, подвешенный на стойке. Потом поменяться ролями (конь — ребенок, наездник (взрослый).
Р.ф.в. А наше путешествие продолжается.
Звучит Русская народная мелодия.
— Наш поезд привез в Россию. Мы так устали, что нам надо отдохнуть и немного помолчать. Русская народная игра «Молчанка».
Описание: перед началом игры все играющие произносят печевку:
Первенчики, червенчики
Летали голубенчики
По свежей росе,
По чужой полосе,
Там чашки, орешки,
Медок, сахарок —
Молчок!
Как скажут последние слово, все должны замолчать. Взрослые должны рассмешить детей движениями, смешными словами, шуточными стихотворениями, потом меняются ролями.
Р.ф.в. Вот и подошло наше путешествие к концу. Мы побывали в разных странах и играли в разные народные игры, много узнали и многому научились.
Дети получают — медальки, взрослые — буклеты: «Игры народов мира»
Е. Корзун
