«Путешествие по играм народов мира»

Задачи:

• Обобщать и расширять знания детей и родителей о красоте и разнообразии игр различных народов.
• Повышать двигательную активность дошкольников в процессе организации совместной двигательно-игровой деятельности с родителями.
• Развивать ловкость, быстроту, координационные способности, выносливость, смекалку.
• Воспитывать у детей выдержку, умение соблюдать правила игры.

Оборудование и материалы: флаги стран мира: Беларуси, России, Эстонии, Молдавии, Таджикистана, Литвы, Грузии, Азербайджана, Украины; 2 шнура; мат; макет костра; повязка на глаза; ведра; картошка; шапка — ушанка; 2 — стойки; платочки; аудиозаписи: «Голубой вагон» (сл. Э. Успенского, муз. В. Шаинский), народные мелодии стан мира: Беларуси, России, Эстонии, Молдавии, Таджикистана, Литвы, Грузии, Азербайджана, Украины; буклеты для родителей; медальки для детей.

Дети вместе с родителями входят в зал.

Руководитель физического воспитания (Р.ф.в.). Здравствуйте дорогие дети, здравствуйте уважаемые родители! Сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие по разным странам и познакомимся с народными играми. А поедим мы на поезде. Ребята, становитесь в колонну по одному.

Звучит песня В. Шаинского «Голубой вагон»

Я ничуть не беспокоюсь:

Этот длинный, быстрый поезд

Всех возьмет до одного,

Не оставит никого!

Р.ф.в. Итак в путь! (ходьба энергичным шагом друг за другом).

— Впереди дорога дальняя, через поле (ходьба на носках: взрослый, встав позади ребенка, берет его за поднятые вверх руки (за кисти), тянет их слега вверх, поднимает ребенка на носки).

— По дороге нам встретились низкие деревья (ходьба детей «гуськом», родители держат детей за талию).

— Дорога нас привела в болото, нам надо переправиться. Через кочки перешагивайте, ноги не намочите (родители садятся на пол, ноги вместе, дети по очереди перешагивают через их ноги).

Звучит Эстонская народная песня

Р.ф.в. Посмотрите, в какую страну мы приехали? (на стене весит эстонский флаг).

— Правильно в Эстонию.

— Эстония нас встречает большой речкой.

Эстонская народная игра «В речку — на берег»

Описание: на полу две параллельные линии. Эти две линии образуют «реку». Все участники становятся на «берег» (за линию) или на оба «берега реки». Ведущий быстро говорит: «В речку! На берег! Прыгают взрослые! Прыгают дети!». Играющие точно прыгают по приказу ведущего.

Р.ф.в. Поехали дальше.

Звучит Молдавская народная музыка.

Р.ф.в. Посмотрите, в какую страну мы приехали? (Молдавию).

Молдавская народная игра: «Птицы без гнезда»

Описание: родители и дети образуют круг, становясь по двое один за другим лицом к центру. Каждый впереди стоящий родитель (внутренний круг) изображает «гнездо»; дети, стоящие в парах сзади (внешний круг), — «птицы». На счет «раз» родители, изображающие «гнезда», кладут руки на бедра; на счет «два» дети, являющиеся «птицами», кладут руки на пояс родителям, изображающих «гнезда». На счет «три» «птицы» вылетают из «гнезд» и начинают свободно бегать на носках, делая движения руками, как птица крыльями. Родители — «гнезда» остаются на местах. Как только руководитель по физическому воспитанию скажет: «Все птицы домой!» — каждая из них спешит найти свое «гнездо», т. е. положить руки на пояс своему родителю. Изображающие птиц меняются с изображающими гнезда.

Р.ф.в. И прилетели мы в Таджикистан.

Звучит народная Таджикская музыка.

— Ночь застала нас, надо бы согреться, давайте напилим дрова.

Дыхательное упражнение: «Напилим дров»

(Взрослый и ребенок стоят лицом друг, к другу взявшись за руки, руки вперед — выдох, руки назад — вдох.)

Р.ф.в. Молодцы! Напилили столько много дров, и чтобы нам не замерзнуть, давайте разожжём костер и поиграем.

Таджикская народная игра: «Прыгай через костер!»

Описание:

Взрослый держит ребенка за руку и бежит вместе с ним, перепрыгивая через костер. Каждый старается, прыгая, не задеть костер.

Р.ф.в. Мы с вами согрелись, и продолжим наше путешествие.

Звучит Литовская народная музыка.

Р.ф.в. И вот мы приехали в Литву.

Ночь прошла и солнышко проснулось.

Всем вам славно улыбнулось.

Дети разбежались по всей поляне, а мамы их потеряли.

Литовская народная игра «Коты»

Описание: дети расходятся по всему залу, взрослым завязываются глаза, и они ищут своих детей, потом играют наоборот — дети ищут своих родителей.

Р.ф.в. Молодцы! Никто не потерялся все нашли друг друга, а мы отправляемся дальше.

Звучит Белорусская народная музыка.

Р.ф.в. Посмотрите, в какую мы страну приехали?

— Правильно в Беларусь.

— Пока мы прыгали, играли, наши детки проголодались.

Белорусская народная игра «Посадка картошки»

Описание: взрослые берут ведра с картошкой и по сигналу сажают картошку по всему залу, затем возвращаются и передают ведро своему ребенку. Дети, получив от взрослых ведра, по сигналу бегут собирать картошку.

Р.ф.в. Подкрепились и поехали дальше.

Звучит Грузинская народная мелодия.

Р.ф.в. А впереди нас встречает, какая страна? (Грузия).

Грузинская народная игра: «Поймай шапку»

Описание: дети и взрослые становятся в круг, с помощью считалки определяют водящего, который стоит в центре круга. Под музыку перекидывают шапку друг другу, а водящий должен ее поймать. Тот, кто не смог перекинуть шапку, выходит, надевает шапку себе на голову и танцует.

Р.ф.в. Молодцы! Мы с вами поиграли, потанцевали, и отправляется дальше.

Звучит Украинская народная музыка.

Р.ф.в. Приехали мы на Украину. А впереди лес, возьмемся за руки и объедим каждое дерево.

Украинская народная игра: «Иголочка — ниточка».

Описание: взрослые расходятся по всему залу — они деревья. Дети берут друг друга за пояс, образуя цепочку. Бегут между стоящими деревьями, делая самые неожиданные повороты, зигзаги. Потом меняются местами.

Р.ф.в. Выбрались из дремучего леса, и приехали в страну — Азербайджан.

Звучит Азербайджанская народная мелодия.

Азербайджанская народная игра: «Конное состязание».

Описание: игроки парами (конь и наездник) встают на линию старта, так чтобы не мешать друг другу. Первый игрок — конь (взрослый) — вытягивает руки назад — вниз, второй — наездник (ребенок) — берет его за руки, и в таком положении пары бегут до линии финиша. Наездник, первым прискакавший к финишу, должен подпрыгнуть и достать узорный платочек, подвешенный на стойке. Потом поменяться ролями (конь — ребенок, наездник (взрослый).

Р.ф.в. А наше путешествие продолжается.

Звучит Русская народная мелодия.

— Наш поезд привез в Россию. Мы так устали, что нам надо отдохнуть и немного помолчать.

Русская народная игра «Молчанка».

Описание: перед началом игры все играющие произносят печевку:

Первенчики, червенчики

Летали голубенчики

По свежей росе,

По чужой полосе,

Там чашки, орешки,

Медок, сахарок —

Молчок!

Как скажут последние слово, все должны замолчать. Взрослые должны рассмешить детей движениями, смешными словами, шуточными стихотворениями, потом меняются ролями.

Р.ф.в. Вот и подошло наше путешествие к концу. Мы побывали в разных странах и играли в разные народные игры, много узнали и многому научились.

Дети получают — медальки, взрослые — буклеты: «Игры народов мира»

Е. Корзун