Пусть ваш ребёнок будет среди лучших!.План-конспект физкультурного занятия в I младшей группе "Цирковое представление"

План-конспект физкультурного занятия в первой младшей группе «Цирковое представление»

Задачи занятия: укреплять мышцы плечевого пояса; закреплять упражнения с мячом (отбивание, бросание, прокатывание); воспитывать интерес детей к упражнениям и подвижным играм с мячом.

Место проведения: физкультурный зал.

Форма проведения: сюжетная.

Оборудование: мячи среднего диаметра по количеству детей, мягкие модули, зонт.

Содержание

Дозировка

Организационно-методические указания

Вводная часть

На арене цирка великаны и гномы

1. Игровое упражнение «Великаны и гномы»: игроки шагают в колонне по одному. По команде «Великаны!» поднимают руки вверх и идут на носках. По команде «Гномы!» передвигаются в приседе, руки на коленях.
Отмечаются внимательные дети

3—4 раза

Чётко произносить текст,
не нарушать строй

Цирковые артисты прячутся под куполом цирка

2. Подвижная игра «Кап-кап-кап»: игроки находятся
на площадке, в центре площадки водящий — педагог
с закрытым зонтом. По команде «На прогулку!» дети бегают в разных направлениях по площадке, по команде «Кап-кап-кап!» педагог раскрывает зонт, а дети бегут
и прячутся под ним

3 раза

Не наталкиваться друг
на друга во время бега.
С каждым повторением игры педагог меняет своё местоположение

Надуваем воздушный шар

3. Динамическое дыхательное упражнение «Надуй шар»:

и.п. — стоя;

1—2 — вдох носом;

3—4 — выдох ртом, поизнести звук [ф-ф-ф].

Построение в круг для выполнения комплекса ОРУ
без предметов.

Шарик превратился в мячик

Построение в круг для выполнения ОРУ с мячом

3—4 раза

Надувая шар, дети разводят руки в стороны. По команде педагога дети сдувают шар, сводя ладони и произнеся на выдохе звук [ф-ф-ф]

Основная часть

Упражнения с мячом выполняют цирковые обезьянки

1. Комплекс ОРУ с мячом № 38 [2, с. 57]

3 мин

2. Упражнения с мячом:

подбрасывать мяч двумя руками вверх;

отбивать мяч двумя руками от пола;

скатывать мяч в горки из мягких модулей и догонять

3—4 раза

Без ловли.

При большом количестве детей поставить две горки

На арене дрессированные собачки

3. Игровое упражнение «Собачки»: дети передвигаются
в упоре на коленях в разных направлениях за мячом, прокатывая его вперёд головой

1 мин

Салют на арене цирка

4. Игровое упражнение «Брось и догони»: дети строятся
в шеренгу с мячом в руках и принимают нужное
исходное положение (сед ноги врозь, сед на пятках, лёжа на животе). По команде игроки двумя руками
из-за головы бросают мяч вперёд, догоняют
его и возвращаются на исходную линию

4—5 раз

С каждым новым повторением педагог меняет
исходное положение игроков.Для формирования правильной техники броска целесообразно
на расстоянии 2—3 м
от исходной линии установить зрительный ориентир (верёвку, игрушку)

Заключительная часть

Представление закончилось

Спокойная ходьба в колонне по одному с мячом в руках

1 мин

По окончании ходьбы дети кладут мячи на место

Наталья Власенко,
руководитель физического воспитания высшей категории